Is education in Poland really effective?
Tytuł publikacji grupowej: Autor:Biernacki, Marek ; Czesak-Woytala, Katarzyna
Temat i słowa kluczowe:effectiveness of mathematics education ; PISA ; Programme for International Student Assessment
Opis:Didactics of Mathematics, 2013, Nr 10 (14), s. 5-18
Abstrakt: Wydawca:Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Miejsce wydania: Data wydania: Typ zasobu: Format: Identyfikator zasobu: Język: Powiązania: Prawa:Wszystkie prawa zastrzeżone (Copyright)
Prawa dostępu:Dla wszystkich w zakresie dozwolonego użytku
Lokalizacja oryginału: