Tytuł:

Rola uniwersytetów trzeciego wieku w aktywnym starzeniu się

Tytuł publikacji grupowej:

Nauki Społeczne

Tytuł odmienny:

Universities of the third age and their role in the active aging process

Autor:

Hasińska, Zofia ; Tracz, Ewa

Temat i słowa kluczowe:

aktywne starzenie się ; kształcenie ustawiczne osób starszych ; uniwersytet trzeciego wieku ; active aging ; lifelong learning of elderly ; University of the Third Age

Opis:

Nauki Społeczne = Social Sciences, 2013, Nr 1 (7), s. 91-102

Abstrakt:

W niniejszym artykule przedstawiono wyniki badań na temat kształcenia ustawicznego osób starszych w uniwersytetach trzeciego wieku. Celem badań było dokonanie oceny form i metod oraz efektów działania tych instytucji w kontekście wpływu na aktywność w wieku starszym. Jako studium przypadku posłużył Uniwersytet Trzeciego Wieku w Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu. Instytucja ta proponuje seniorom różne formy aktywności fizycznej, umysłowej i społecznej. Poprzez zdobywanie wiedzy z różnych dziedzin, kształtowanie przydatnych umiejętności, zajęcia ruchowe, rozwijanie zainteresowań oraz nawiązywanie kontaktów społecznych seniorzy mają tutaj możliwości wszechstronnego rozwoju. Jednocześnie sylwetkę słuchacza UTW wyróżnia wiele pozytywnych cech osobowych oraz postaw i zachowań sprzyjających aktywnemu starzeniu się. (abstrakt oryginalny)

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Miejsce wydania:

Wrocław

Data wydania:

2013

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Język:

pol

Powiązania:

Nauki Społeczne = Social Sciences, 2013, Nr 1 (7)

Prawa:

Wszystkie prawa zastrzeżone (Copyright)

Prawa dostępu:

Dla wszystkich w zakresie dozwolonego użytku

Lokalizacja oryginału:

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu