Tytuł:

Wybrane metody aktywizujące w nauczaniu rachunkowości

Tytuł publikacji grupowej:

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu

Tytuł odmienny:

Selected Activating Methods in Accountancy Teaching

Autor:

Foremna-Pilarska, Monika ; Polak, Katarzyna

Opis:

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu; 2005; nr 1079, s. 43-51

Abstrakt:

The aim of the article is to show the necessity of adopting the activating methods in the accountancy teaching program. The work reveals only two of many activating methods as the most appropriate in the teaching program of this subject. These are: the didactic discussion and situational method. There is also shown in the paper the example of adopting such methods in the accountancy lectures and classes training.

Wydawca:

Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu

Miejsce wydania:

Wrocław

Data wydania:

2005

Typ zasobu:

artykuł

Język:

pol

Powiązania:

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu; 2005; nr 1079 ; Standardy edukacyjne rachunkowości - praktyka i stan badań

Prawa:

Wszystkie prawa zastrzeżone (Copyright)

Prawa dostępu:

Dla wszystkich w zakresie dozwolonego użytku

Lokalizacja oryginału:

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Źródło finansowania:

Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki w ramach Programu Społeczna odpowiedzialność nauki II. Tytuł projektu: Nauka dla Społeczeństwa: Prace Naukowe AEW w otwartym dostępie (2005-2008)