Tytuł:

Dydaktyczne aspekty zastosowania systemów CMS w nauczaniu technologii informacyjnych na uczelni wyższej

Tytuł publikacji grupowej:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Tytuł odmienny:

Didactic Aspects of CMS Systems Application in Teaching Information Technology at Schools of Higher Education

Autor:

Ziora, Leszek

Temat i słowa kluczowe:

dydaktyka informatyki ; zarządzanie treścią ; e-learning

Opis:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu = Research Papers of Wrocław University of Economics; 2010; Nr 118, s. 228-237

Abstrakt:

Celem artykułu jest prezentacja możliwości wykorzystania systemów zarządzania treścią (CMS) w nauczaniu przedmiotu technologia informacyjna na uczelni wyższej. Artykuł ukazuję istotę systemów CMS oraz rodzaje tychże systemów. W dalszej części opisano modułową budowę systemów, takich jak Mambo, Joomla i Moodle, oraz opisano przykłady ich zastosowań. Ostatnia część artykułu przedstawia praktyczne wykorzystanie systemu Mambo na zajęciach z przedmiotu technologie informacyjne prowadzonych na Wydziale Zarządzania Politechniki Częstochowskiej.

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Miejsce wydania:

Wrocław

Data wydania:

2010

Typ zasobu:

artykuł

Język:

pol

Powiązania:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu = Research Papers of Wrocław University of Economics; 2010; Nr 118 ; Informatyka Ekonomiczna, nr 17 ; Systemy informacyjne w zarządzaniu. Przegląd naukowo-dydaktyczny

Prawa:

Wszystkie prawa zastrzeżone (Copyright)

Prawa dostępu:

Dla wszystkich w zakresie dozwolonego użytku

Lokalizacja oryginału:

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Źródło finansowania:

Dofinansowano z programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" Ministra Edukacji i Nauki (SONB/SP/546390/2022). Tytuł projektu: Upowszechnienie zawartości czasopisma Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu